大学生暑期社会实践 收获了什么？
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将近两个月的漫长暑假，不少大学生都没有回家，而是选择了留在学校所在地，以各种不同的形式参加社会实践，提前认识和接触社会。除了赚取一定的生活费，大学生们对暑期社会实践的期望远不止于此，近两个月“打工”生活的磨砺，带给他们更多的是欣喜、满足抑或是困惑、失望？他们体味了什么，又收获了什么？在这个暑期即将收尾的时候，记者采访了几位大学生，他们的故事孕育着答案。 跨专业实习 奔着兴趣和特长 （小标） 小廖，眉山职业技术学院畜牧与兽医专业的大二学生，从7月6日就开始了自己的实习生涯，不过，他的岗位确是与自己专业“八竿子打不着”的市场营销。“现在跨专业实习越来越普遍，毕竟提供实习岗位的企业和单位有限，如果非要‘一个钉子一个眼’地去找专业对口的岗位，找到合适的就很难。不是这个社会来适应我们，而是我们自己要去适应社会。”小廖告诉记者，在他熟识的同学和朋友中，跨专业实习的占了一半，所从事的大都是对专业无限制的销售工作。 能够找到目前的实习岗位，小廖觉得很幸运，“20多个人去面试，只取了4个。更重要的是，市场营销本来就是我的兴趣所在，能够做我自己喜欢的事，我觉得很满足。”能最终胜出，“是在学校社团活动中锻炼出的各种能力和素质帮了大忙。” 到公司报到后，小廖经历了两周的培训，到门市熟悉产品、了解价格、接待顾客；到生产车间熟悉工艺流程、参与制作；接触营销策划，比如设计宣传册、修改网站……一连番的培训，小廖觉得“累并快乐着”。“公司两千多种产品，日常产品就有几百种，名称、种类、性质、价格，心里全部要有数，还有怎样面对不同年龄、身份的顾客，怎样恰到好处地引导顾客购买，这里面都大有学问，作为新人，只有多学多问。” 在培训期间，上级把修改网站的任务交给了小廖，“当时大脑一片空白，因为从未接触过网页设计制作，没办法，唯有‘恶补’，下了班之后自己再熬夜自学，有不懂的就向资深人士请教，总之是边学边做。”现在的小廖，已经开始了独当一面的销售职业生涯，“‘碰壁’是常有的事，但我有信心，这一个多月的经历让我觉得，只要用心，踏实，勤奋，终能实现目标。” 学习待人技巧 打工练“情商” （小标） 小蒋，东坡区人，在省外城市读企业管理，大一学生。暑期回家不到两周，小蒋就离开乡下的家，来到眉山城区。“同学们大都在打暑期工，与其天天在家看电视睡觉，不如过得充实有意义一些，还可以挣钱补贴家用。” “找份工打还是挺不容易的，我甚至沿着整条街的铺面一家家地打听，虽然街上到处贴着招聘广告，但很多都拒绝暑期工。”几经周折，小蒋找到了一家快餐连锁店当服务生，严苛的管理制度最初让她很不适应，“累得想哭想放弃了。” 迎客、给客人点餐、烤面包、炸鸡翅、抹桌子、扫地……所有的服务生都必须成为身兼数职的“全能”，哪个服务区人手不够，其他人必须顶上。“工作时间是上午7点到晚上9点，忙得喘口气的时间都没有，通常到下午4点，才有半小时的休息时间。而且这半小时真的是‘铁打’的，哪怕迟一分钟回到工作岗位，一个月的奖金就会被扣完。”对小蒋来说，人比制度更难应付，“哪怕一个快餐店，也是一个小社会，里面有你的上级，有比你资历老的员工，有和你一起进去的，还有每天你完全无法预料的来自社会各个阶层、不同身份和背景的人群，他们一旦进了店里，就成为了你的‘上帝’，你必须去面对。” 也就是在这些每天不得不面对的人与人之间的接触中，小蒋觉得自己的“情商”得到了很好的锻炼，“你学会了如何去控制自己的情绪，学会了宽容、大度、换位思考，还有怎样表达、沟通和交流。我学的管理，本身也是一门艺术，正是打工这段看似很郁闷的日子，给了我掌握这门艺术所必需的，但又是在课堂上学不到的能力和素质。” 提前学以致用 积累工作经验 （小标） 小吕，四川大学锦江学院汉语言文学专业，大二学生。“对自己未来的职业规划，我有好几种想法，如果要做专业比较对口的工作，去新闻媒体的可能性大一些。”小吕说，不管自己将来从事什么工作，在媒体的实习经历都将是一笔宝贵的财富。 从上个月中旬起，小吕就在当地宣传部开始了暑期的实习，“带我的老师很厉害，发表了很多有影响力的文章，有丰富的采访写作经验和人生阅历，在他身上，我可以学到很多东西。”每天跟着老师开会、下乡、采访、写稿，小吕一点也不觉得单调乏味，反倒充满了新鲜感。“上个假期，我是在成都晚报去实习的，那边的记者分工都很细，我跟的老师是专门跑教育的，接触面相对狭小一些。而在这边就不同了，时政、农业、工业、民生、社会……方方面面都要涉及，不同领域的新闻有不同的写作方法和技巧，而且还需要你多方面地去了解更多的背景知识，不断拓宽自己的视野。” 小吕告诉记者，这两次在新闻宣传单位的实习经历，她越来越明白为什么现在很多用人单位在招聘时都对工作经验有要求，“在学校的学习和工作实践之间真的存着很大差距，因为在实践中，仅靠死记硬背的一些知识完全行不通，更多的是需要你的一种整体的综合的能力和素质，如何把积累的知识与具备的能力结合起来，融会贯通，解决问题，这才是关键。” 采访手记： 三名大学生，不同的背景和专业，带着各自的理想与期望投入到暑期社会实践中，当中的酸甜苦辣、成败得失，个中滋味，只有他们自己才有最真实的体味。 现在的在校大学生，大多是被称为“抱大的一代”、“垮掉的一代”的“80后”，也有人把当今越来越严峻的就业形势归咎于大学生自身的懒惰与倦怠，但就是从本文的三名主人公，“80后”却给了记者一种新气象。事实证明，在社会飞速发展，生存竞争与压力加剧的现实面前，大学生们作出的反应不是消极退缩，他们选择的是磨砺和打造自身，提高自己多方面的能力和素质，融入社会，适应社会。而我们所要做的，是多给他们一些掌声、鼓励和支持。 |
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